Projet éducatif

Un Etre citoyen :

• lui donner des règles pour grandir et s’adapter à la société (RI et règles de vie)
• le regarder autrement (croiser les regards des différents acteurs pédagogiques)
• promouvoir ses talents
• l’inciter à avoir le sens de l’effort et le goût du travail
• l’éduquer à la consommation, à l’hygiène et la santé en développant son sens critique
• l’aider à prendre une décision, assumer ses choix et aller jusqu' au bout

 

 

Un Etre ouvert :

• lui donner des repères pour vivre ensemble dans le respect et le service à l’autre : vis-à-vis des camarades et des adultes
• Connaître et respecter les rôles et place de chacun
• prendre le temps de parler avec lui, avec sa famille et avec d’autres partenaires
• l’éduquer à l’environnement, à la différence (handicap, religions)
• se projeter dans l’avenir de la société

 

 

Un Etre épanoui :

• lui proposer un parcours adapté (individualisé)
• devenir autonome
• le sensibiliser aux dangers qui l’entourent
• lui donner le droit à l’erreur
• l’aider à prendre confiance
• apprécier la valeur des choses
• l’aider à s’adapter aux changements
• lui donner l’estime de soi